Enseignement Scientifique (Cristaux, Son & Modèles)
Formules et concepts clés du programme officiel d'Enseignement Scientifique de 1ère.
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📚 Liste complète des notions révisées dans ce paquet
Ces cartes sont indexables et conformes au programme officiel de Mathématiques de 1ère.
Carte 1 : Quelle est la formule du niveau d'intensité sonore $L$ exprimé en décibels (dB) ? ▼
$$L = 10 \log_{10}\left(\frac{I}{I_0}\right)$$
avec $I_0 = 10^{-12} \text{ W}\cdot\text{m}^{-2}$ le seuil d'audibilité humaine.
Carte 2 : Quelle est la différence entre une structure cristalline Cubique Simple (CC) et Cubique à Faces Centrées (CFC) ? ▼
• Cubique à Faces Centrées (CFC) : Atomes aux 8 sommets + au centre des 6 faces ($N = 4$ atomes par maille, compacité $c \approx 0{,}74$).
Carte 3 : Comment se caractérisent le Modèle Démographique de Malthus et le Modèle de Verhulst ? ▼
• Modèle de Verhulst : Croissance limitée tenant compte de la capacité d'accueil maximale du milieu.
Carte 4 : Qu'est-ce que l'Albédo terrestre et quel est son ordre de grandeur moyen ? ▼
$$\text{Albédo} = \frac{P_{\text{réfléchie}}}{P_{\text{incidente}}}$$
L'albédo moyen de la Terre est d'environ 0,30 (ou 30%).
Carte 5 : Comment le bilan radiatif terrestre garantit-il l'équilibre thermique de la Terre ? ▼
L'effet de serre piège une partie du rayonnement infrarouge réémis par la surface, maintenant la température moyenne terrestre à environ $+15^\circ\text{C}$.